为深入落实学校 2025-2026 学年第二学期教研工作部署，强化教学团队建设，提升人才培养质量，3 月 20 日下午 14:30，马克思主义学院哲学教研室以 “教学团队建设” 为主题，开展本学期首次教研活动。

本次教研活动严格围绕学校教务处指定主题展开，全体教师首先共同学习了学校关于本学期教研活动的系列通知要求，深刻认识到高水平教学团队对提升学科教学质量、推动专业发展的核心作用。活动中，教师们聚焦团队结构优化、带头人培养、青年教师传帮带三大重点工作展开热烈研讨，结合哲学教研室及思政课教学实际，就如何以课程组、虚拟教研室为载体，推动教学研讨、听课评课、集体备课等常态化制度落地落实各抒己见。

教研室明确了 “老带新” 结对帮扶机制，确定了听课评课、教学案例打磨、教学技能培训等具体培养举措，助力青年教师快速提升教学能力。此外，全体教师共同梳理了教研室教学团队建设的现存问题，制定了针对性的整改措施，初步构建起结构合理、协同高效、持续发展的教学团队建设机制，为培育教学名师和优秀教学团队奠定基础。

本次教研活动准备充分、研讨深入，不仅进一步统一了教研室教师对教学团队建设的思想认识，更形成了一系列切实可行的实践方案，有效营造了浓厚的教学研究氛围。下一步，哲学教研室将以本次活动为起点，严格按照学校教研工作安排，依次围绕专业内涵建设、拔尖人才培养、实践能力提升等主题扎实开展后续教研活动，持续检视整改教学问题，将教研成果转化为教学实践成效，不断提升思政课教学质量，为学校人才培养工作贡献教研力量。